Andreas Heye, Anne Wernicke (Musikpädagogik)
Eine Vielzahl an kostenfreien, browserbasierten Musikanwendungen ermöglicht ohne Vorinstallation einer App bzw. Software spielerische Zugänge zu Themen des Musikunterrichts. Im fächerübergreifenden Workshop – Musikpädagogik und sprachsensibler Fachunterricht – lernen die Teilnehmenden die Potenziale verschiedener browserbasierter Musikanwendungen kennen. Darauf aufbauend werden gemeinsam am Beispiel der Orchesterinstrumente konkrete Unterrichtsideen für den Musikunterricht der Grundschule entwickelt. Die Entwicklungsphase und abschließende (fach-)didaktische Diskussion wird entlang der Leitfragen geführt, inwieweit die browserbasierten Musikanwendungen als aktivierende, ergänzende oder vertiefende Lehr-Lern-Ressourcen eingesetzt werden können und wie mit den vorgestellten Anwendungen ein sprachsensibler Musikunterricht konkret gestaltet werden kann, so dass Schüler*innen mit verschiedenen sprachlichen Voraussetzungen gemeinsam am gleichen Thema arbeiten können.
#mebit2022 